Piece un week-end complet / mois

Toute l’année, repartie sur 9 week-ends, vous préparez une pièce.

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Travail sur l’interprétation, mais aussi costumes, accessoires, mise en scène, décors, analyse de texte.

Un tour d'horizon complet de ce que ça représente, jouer une pièce.

Un week-end/mois, travail intense de 10H à 17H30, samedi et dimanche.

Entre les week-ends, la prof vous donne du travail, organise des sessions zooms. Il y a une continuité sur toute l’année. Le travail n’est pas haché, mais réparti entre week-ends intenses, et travail en autonomie dirigée.

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Deux représentations dans un théâtre en Juin.

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L'école propose des événements toute l’année : soirées de l’école, sorties théâtre, bord plateau avec des acteurs, session de danse libre etc. Une vie de groupe et d'école riche !

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Planning des week-ends :

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4-5 octobre 2025 ; 8-9 novembre ; 6-7 décembre ; 10-11 janvier ; 7-8 février ; 7-8 mars ;

11-12 avril ; 2-3 mai ; 6-7 juin

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S’inscrire / Cours d’essai :

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Le premier week-end est le 4-5 octobre. Mais nous souhaitons constituer les groupes avant.

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Option 1 : Tu t'inscris dès maintenant.

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Option 2 : Tu t'inscris au cours d'essai, pour découvrir le programme, rencontrer la prof, le groupe, et commencer le travail.

Il aura lieu le samedi 13 septembre 16H30-18H30.

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Option 3 : Si tu ne peux participer à ce cours, tu peux échanger avec Cécile, la prof. Nous t’invitons à l’appeler (06.69.04.92.00), et à t'inscrire au cours si l'échange t'a convaincu.

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Si tu veux tout de même essayer mais que tu n'es pas disponible le 13 septembre, il sera possible, dans la limite des places des places disponibles, de venir essayer le samedi 4 octobre, et nous dire le soir si tu souhaites continuer.

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Notes : Cécile, la prof, serait heureuse d’échanger avec toi quoiqu’il arrive, même si tu participes au cours d’essai, pour t’expliquer le programme et sa vision.

Si tu es intéressé•e par ce cours, n’hésite pas à l’appeler : 06.69.04.92.00

Cela te permettra de voir si ce cours te correspond.

Regarde dans l’onglet « mot du prof » sa proposition artistique pour ce cours

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Groupe 15 élèves max.

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! Engagement important des élèves demandé pour ce cours !

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Jouer, c’est voyager pour moi. C’est aller dans d’autres corps, d’autres âmes, d’autres visages. C’est mieux comprendre l’être humain, c’est développer mon empathie. C’est rêver, faire rêver. C’est aussi pouvoir continuer de jouer, même quand on sort de l’enfance. Se reconnecter à la joie du jeu pour le jeu.C’est pour toutes ces raisons que j’aime tant le théâtre, et que j’ai envie de transmettre cette passion. Transmettre tout ce que ça m’a apporté dans ma vie.J’ai commencé le théâtre à l’âge de six ans en tant qu’amateure, et j’ai commencé à me professionnaliser à partir de mes 20 ans. Pendant tout mon parcours de comédienne, j’ai vu comment mes propres mécanismes dans la vie se reproduisaient sur le plateau. Et à chaque fois que j’ai dépassé des peurs dans la vie, je progressais aussi en tant que comédienne, et vice versa. Le théâtre, c’est aussi partir à la connaissance de soi.J’enseigne car j’ai aussi envie de faire exister un cours qui mêle exigence et bienveillance. C’est trouver un équilibre : pousser les élèves hors de leurs zones de confort, tout en respectant leurs limites. Dire quand c’est bien aussi. Comme on vient convoquer l’intime et nos vulnérabilités, il arrive malheureusement que les cours de théâtre soient un vivier de rapports pervers, de manipulation et de pouvoir. J’en ai fait personnellement les frais, et c’est contre cet héritage malsain que je m’inscris aussi. J’aime créer ce lieu de bienveillance, de sécurité et de dépassement de soi que peut être le théâtre.Enfin, le théâtre c’est aussi découvrir et faire découvrir des auteur·ices, des pièces magnifiques. C’est un lieu de rencontres qui peuvent être merveilleuses. Et en enseignant, j’apprends aussi énormément.